Образование

Система образования Галича включает в себя: отдел образования, 5 общеобразовательных учреждений, 8 дошкольных образовательных учреждений, учреждение дополнительного образования «Дом творчества города Галича», информационно – методический центр. Далее представлена информация о системе образования в 2018-2019 учебном году.

Дошкольное образование

Дошкольное образование городского округа – город Галич реализуется в восьми дошкольных учреждениях: д/с №1 для детей раннего возраста, детские сады №№6, 8,10,11,12, д/с №7 компенсирующего вида и Центр развития ребёнка д/с №13. По комплектованию общее число детей в ДОУ 1227 человек. На 1 августа 2018 года в очереди в дошкольные учреждения стояло 117 человек. Из них до 1 года – 96 человек, с 1 до 1,5 года – 14 человек, от 1,5 лет – 7 человек (отложенный спрос). За период комплектования от начала 2018 года было предоставлено 212 мест, и ещё сады могут принять более 20 детей. Проблема очерёдности плавно перерастает в проблему комплектования и наполняемости садов, родители выбирают дошкольное учреждение не только по территориальному принципу, но и комфортности условий, кадровому составу педагогов.

Проводится анализ потребности в обеспечении местами детей в возрасте от 2 месяцев до 1,5 лет, прорабатывается вопрос о возможности развития вариативных форм дошкольного образования, в том числе в рамках реализации проекта «Ранняя помощь».

Первые результаты ФГОС дошкольного образования свидетельствуют о своевременности его введения. Ожидания родителей, что в детском саду будет обеспечено индивидуальное развитие ребенка, учет его образовательных потребностей, оправдались. Большинство родителей дошкольников высказывают заинтересованность в развитии дополнительного образования в детских садах, в том числе и на платной основе.

В детских садах идёт раннее развитие детей не только на обязательных занятиях, предусмотренных программой дошкольного образования, но предоставляется широкий спектр дополнительных образовательных программ, направленных на формирование и развитие интеллектуальных, речевых, музыкальных способностей, физическое развитие и укрепление здоровья, подготовку детей к школе. По итогам прошлого учебного года в 5 детских садах города около 70% воспитанников было охвачено дополнительными образовательными платными услугами.

Мероприятия по программе «Доступная среда» реализованы в МДОУ д/с №10.

Общее образование

Общее образование представлено пятью общеобразовательными школами с общим количеством обучающихся 2155 человек: гимназия №1, 4 средних и 1 начальная общеобразовательная школы. Самое большое количество изменений и инновационных проектов связано именно с системой общего образования: поэтапное введение новых федеральных государственных стандартов, совершенствование Единого государственного экзамена, развитие инклюзивного образования, введение нового историко - культурного стандарта, принятие Концепции школьного филологического образования, Концепции развития математического образования и т.д.

На протяжении последних лет в городе растёт количество школьников.

Для обучения всех детей в 1 смену в этом году ввели в эксплуатацию ещё 2 учебных кабинета для начальных классов 4 школы на 1 этаже 2 школы.

О качестве общего образования можно судить по результатам всероссийских проверочных работ, всероссийской олимпиады школьников, государственной итоговой аттестации.

Масштабы ГИА 2018 года:

158 выпускников 9-х классов и 88 - 11- классов;

Организация ГИА:

Руководитель ППЭ и его помощник, руководитель организации, на базе которой организован ППЭ

4 члена ГЭК

36 организаторов в аудитории

6 организаторов вне аудитории

12 общественных наблюдателя

4 технических специалиста

Всего было задействовано 65 человек.

Результаты ЕГЭ

Сделан анализ за 3 последних года результатов ЕГЭ (% от общего количества человеко – экзаменов) более 60 баллов, более 80 баллов и количество неудовлетворительных результатов.

На 12% увеличилось число результатов более 60 баллов, на 5% - 80 бальных работ и выше. Снизилось до 10 число неудовлетворительных результатов.

14 выпускников школ города закончили школу с медалью «За особые успехи в учении».

В общем образовании предстоят и другие большие изменения: в соответствии с ФГОС основного общего образования изучение «Второго иностранного языка» предусматривается на уровне основного общего образования (5-9 классы) и является обязательным. Второй иностранный язык введён уже в этом году, идёт подготовка кадров, пересмотрены учебные планы, приобретены электронные учебники. Учебные планы изменились и в связи с введением предметной области «Родной язык и родная литература».

Образование ждут изменения и в штатной численности педагогов – психологов: по проекту предусматривается соотношение обучающихся на одну штатную единицу педагога – психолога, а именно: 1 единица на 200 воспитанников в дошкольных учреждениях и 1 единица педагога – психолога на 300 обучающихся в школах. В случае меньшего количества детей предполагается использование сетевой формы организации психолого – педагогической помощи с учётом суммарного количества воспитанников в образовательной организации.

Четвёртый год проводится независимая оценка качества. В этом году в ней также принимают участие 100% образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Постановлением администрации города в марте этого года был утверждён Общественный совет по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности, осуществляемой образовательными организациями (именно так он теперь называется). Т.к. в Общественный совет могут входить только представители общественных организаций, наш совет состоит из представителей Галичской общественной организации женщин, Совета ветеранов, профсоюза, Галичского общества слепых.

Конкурсы

В 2018 году школы продолжили участие в различных конкурсах. Подведены итоги мероприятия «Всероссийский публичный смотр среди образовательных организаций "Творчески работающие коллективы школ, гимназий, лицеев России"». По итогам смотра выявлены лучшие школы, гимназии, лицеи РФ с наиболее активными и творчески работающими коллективами. В мероприятии приняли активное участие 13815 участников. Статус победителя смотра присвоен 191 образовательной организации. Гимназия №1 вошла в число победителей.

36 школ Костромской области, участников реализации региональной программы «Повышение качества образования школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных условиях, на 2018-2019 годы», были включены в проект перехода в режим эффективного развития. В их числе наши средние школы №2 и №4. Школа №4 с проектом «Школа-музей - новые возможности"- вошла в десятку лучших, а школа №2 с проектом «От эффективной работы педагогических команд – к эффективной работе школы» стала победителем конкурса.

Гимназия №1 стала победителем конкурса на предоставление субсидий из федерального бюджета некоммерческим организациям, в том числе молодёжных и детских общественных объединений, на проведение мероприятий по содействию патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации.

По приказу департамента образования и науки был реализован проект «Библиолига» межведомственного взаимодействия школьных и публичных библиотек, расположенных на территории Костромской области. В рамках проекта проходил конкурс.

Проект межведомственного взаимодействия информационно-библиотечного центра лицея №3 и муниципального учреждения культуры «Библиотечно-информационный центр» г. Галич), который называется «Книжная радуга», стал победителем регионального конкурса.

В конкурсе ППО (приоритетном проекте «Образование») в этом году участвовала учитель ОБЖ гимназии №1 и стала одним из четырёх победителей федерального гранта на 200 000 рублей.

В 2018 году один из самых важных ежегодных состязаний педагогического мастерства – муниципальный конкурс «Учитель года 2018» в городе был проведён по номинации «Воспитатель». В нём приняли участие 8 воспитателей из всех дошкольных образовательных организаций. Победителем стал воспитатель д/с №1.

В области конкурс «Учитель года 2018» собрал 45 участников, среди которых учителя, педагоги дошкольного и дополнительного образования, преподаватели и мастера производственного обучения, педагоги-психологи и педагоги-библиотекари.

Наши педагоги участвовали в номинациях «Воспитатель», «Учитель», «Педагог – психолог, учитель – логопед, учитель - дефектолог», «Педагог дополнительного образования». Учитель МОУ МНОШ №7 стала призёром областного конкурса в номинации «Учитель», а педагог – психолог МОУ гимназии №1 и педагог дополнительного образования Дома творчества стали победителями в соответствующих номинациях «Педагог – психолог, учитель – логопед, учитель - дефектолог» и «Педагог дополнительного образования.

На муниципальный методический конкурс для педагогов было представлено 63 работы из всех образовательных организаций города. 44 работы были оценены как работы победителей и призёров. 16 работ победителей были направлены на региональный этап и все 16 были признаны лучшими.

Второй год информационно – методический центр в целях распространения передового педагогического опыта выпускает сборник работ победителей муниципального конкурса. Он размещён на сайте ИМЦ. Сборник издан и по результатам муниципальной недели педагогических технологий.

ГТО

За прошедший учебный год увеличилось количество детей, зарегистрированных на сайте ГТО, до 888 человек, а это 42,2 % от общего количества обучающихся в школах. Из всех зарегистрированных нормативы ГТО сдали 467 человек, или 52,6 %. В сравнении с 2016 – 2017 учебным годом, когда доля зарегистрированных на сайте ГТО обучающихся составляла немногим более 20%, можно сделать вывод, что мероприятия по популяризации выполнения норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО и здорового образа жизни дают положительную динамику. Кроме того, из 88 выпускников 11 классов 50 человек сдали нормативы ГТО и получили знаки, 32 из них – золотые.

В апреле 2018 года 6 учителей физической культуры прошли обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Подготовка спортивных судей физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».

Впервые в работу по реализации ГТО включены дошкольные образовательные организации. С 1 сентября 2018 года продолжена разъяснительная работа среди воспитанников, родителей и работников дошкольных образовательных организаций, направленная на их привлечение к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО.

Дополнительное образование

Эффективно работает учреждение дополнительного образования Дом творчества. Сохраняя свои лучшие традиции, оно идёт и в ногу со временем. Наш Дом творчества – старейшее учреждение дополнительного образования в области. Основанное 1 мая 1919 года в следующем году оно будет праздновать свой 100- летний юбилей.

Одно из приоритетных направлений работы – развитие научно – технического творчества. Продолжают работать объединения «Авиамоделирование», «Судомоделирование», «Автомеханика», «Декоративное выпиливание лобзиком и работа с пирографом», «Компьютерное легоконструирование». В этом году добавились объединения «Киномультшкола», «Современные способы сетевого взаимодействия», «Азы компьютерной грамотности». В год 100 - летия дополнительного образования создавались все условия для творческого развития каждого ребёнка. Увеличилось общее число воспитанников с 1340 в 2017 году до 1650 в 2018. Всего в Доме творчества работает 47 объединений. Особой популярностью пользуются образцовый художественный коллектив «Искорка», «Шахматы», все объединения научно – технической направленности, мастерская прикладного творчества «Умелые руки». В этом году открылись новые объединения художественной направленности, их работа связана с глиной и камнем.

Дом творчества работают и с детьми с ограниченными возможностями здоровья, это позволяет делать созданная в учреждении «Доступная среда». Успешно развивается на платной основе дополнительное образование для взрослых: гончарная мастерская, студия вязания и ритмика для взрослых.

Для организации досуга в период летних каникул было проведены 3 творческие разновозрастные смены, основная цель которых – научить ребёнка работать в команде. В 2019 году следует продумать вопрос большего охвата детей данной формой.

В ближайшей перспективе Дома творчества:

- обучение старшеклассников по дополнительной программе «Основы финансовой грамотности»;

- развитие объединения «Робототехника»;

- расширение спектра творческих объединений для взрослых.

Информационно – методический центр

Методическое сопровождение образовательной и воспитательной работы в образовательных учреждениях, проведение муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников и муниципальных конкурсов, мониторинги и контроль курсовой подготовки педагогов осуществляет ИМЦ. На базе ИМЦ работает территориальная ПМПК.

• Назад
• Вперед